Taller de Sensibilización / Igualdad de Género

¿A quién va dirigido?

Alumnos y alumnas de Primaria y Secundaria, así como a los profesionales del sector educativo y familias interesadas en la educación en igualdad.

Objetivos para alumnos y alumnas

  • Fomentar el respeto a la diversidad y a las relaciones igualitarias y saludables entre los niños, niñas y jóvenes, desarrollando la capacidad de reflexión y perspectiva crítica, reduciendo conductas sexistas precursoras de la violencia machista.
  • Proporcionar a niñas y niños una formación emocional que les permita conformar su propia identidad.
  • Identificar los estereotipos, la desigualdad, la violencia machista…sin victimizar a las mujeres y sin acusar a los hombres de potenciales agresores sexuales.
  • Encontrar, conjuntamente, puntos de unión entre los chicos y las chicas, e identificar los puntos de desunión para transformarlos en puntos fuertes.
  • Apoyar la coeducación en las aulas, fomentando la igualdad de sexos, para educar en la igualdad desde la diferencia.
    Prevenir futuras situaciones de violencia de género en la población adolescente y joven.

Metodología

Las sesiones son dinámicas y la participación de los asistentes es constante. Nuestro pilar fundamental es que los/as participantes se pueda expresar libremente, que sea un espacio libre para opinar donde nadie juzgue y todo se respete. El taller se construye en función de las necesidades, dudas e inquietudes de los asistentes, con un lenguaje sencillo y cercano.

En un primer momento se conocen las experiencias de los/as participantes, sus experiencias, sus vivencias, en definitiva, dirigir hacia ellos y ellas las cuestiones planteadas en cada sesión con el fin de que puedan resolverlas. La misión del formador/a se centra en guiar las intervenciones y seguir proponiendo temas para llegar juntos y juntas a un “puerto común”.

Las sesiones se acompañan con presentaciones y todo tipo de material audiovisual.

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Contenidos para Primaria

  1. Construcción de la Identidad: los estereotipos focalizando la atención en ciertas características que se asignan por pertenecer a un género o a otro.
  2. Sistema sexual binario: clasificación del sexo y el género en dos formas distintas y complementarias (hombre/mujer – masculino/femenino, respectivamente).
  3. Aprendemos Jugando: análisis de la realidad de cómo se presentan los juguetes actuales en los anuncios y debate sobre quién aparece en el juguete, a qué profesión se asocia, y a quién va dirigido si a chicos, chicas o a ambos.
  4. Un Juguete por la Igualdad: Diseño de un juguete.

Contenidos para Secundaria

  1. Diferencia entre sexo y género.
  2. Los estereotipos, tomando conciencia de cómo nos comportamos en la sociedad para “encajar” y no ser criticados/as.
  3. Relaciones tóxicas y relaciones igualitarias profundizando en los celos y en averiguar de dónde nacen y cómo “se nutren”.
  4. Señales de alarma observables de una persona que está sufriendo a algún tipo de agresión.
  5. Escalera de la violencia, explicando los diferentes escalones por los que pasa la víctima dentro de una relación de maltrato.
  6. Análisis de los diferentes tipos de violencia en una relación, profundizando sobre todo en la violencia sexual.
  7. Pornografía, ahondando en los mitos para extraer si la pornografía está detrás de la visión que tenemos sobre el sexo.

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